読解教示と学習者の熟達度が物語文の空間・登場人物の一貫した理解に与える影響―思考発話プロトコルの分析から―
読解教示と学習者の熟達度が物語文の空間・登場人物の一貫した理解に与える影響―思考発話プロトコルの分析から―
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阅读教学和学习者熟练程度对叙事文本中空间和人物的一致理解的影响 - 来自对有声思维协议的分析 -
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
卯城祐司
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小木曽智子;小室竜也;名畑目真吾;水書亮;工藤大奈;丹藤慧也;三上洋介;小野 由香子;卯城祐司
