特別支援学級在籍児童の書き言葉習得をねらいとした「音声付きカード」の開発と実践
特別支援学級在籍児童の書き言葉習得をねらいとした「音声付きカード」の開発と実践
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开发和实施“有声卡片”，旨在帮助特殊需要班的儿童学习书面语言
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
勝井まどか・福島耕平・下村勉
中科院分区：
文献类型：
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作者：
齋藤 希;勝井まどか・福島耕平・下村勉
