Using interactive multimedia to teach pedestrian safety: an exploratory study.

Using interactive multimedia to teach pedestrian safety: an exploratory study.
复制标题

使用交互式多媒体教授行人安全:一项探索性研究。

DOI:
10.5555/ajhb.2005.29.5.435
复制
发表时间:
2005
期刊:
American journal of health behavior.
影响因子:
--
通讯作者:
Swartz,Lynne
Swartz,Lynne
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Glang,Ann;Noell,John;Ary,Dennis;Swartz,Lynne

文献摘要

被引文献

相似文献