理科教育におけるITCの促進-理科授業にデジタルコンテンツ導入は有効か-

理科教育におけるITCの促進-理科授業にデジタルコンテンツ導入は有効か-
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推动科学教育中的ITC - 将数字内容引入科学课堂是否有效?

DOI:
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发表时间:
2008
期刊:
理科の教育 57(4)
影响因子:
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通讯作者:
吉田淳
吉田淳
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
冷水誠;森岡周;松尾篤;高取克彦;瓜谷大輔;Hiyamizu Makoto;吉田淳;吉田淳;吉田淳;吉田淳;吉田淳;吉田淳

文献摘要

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