Ontologies for reusing learning object content
Ontologies for reusing learning object content
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用于重用学习对象内容的本体
DOI：
10.1109/icalt.2005.215
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发表时间：
2005
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Marko Boskovic
中科院分区：
文献类型：
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作者：
D. Gašević;J. Jovanović;V. Devedzic;Marko Boskovic
本文提出了一个使用本体构建学习对象内容的框架。在以前使用本体描述LOs的工作中，研究者专门使用本体来描述LOs的元数据。尽管这种方法对于在LO存储库中搜索LO很有用，但它并没有为我们提供重用LO组件的功能，也没有将域语义的显式规范合并到LO内容中。我们建议使用两种本体来解决这个问题：内容结构本体和领域本体。
The paper proposes a framework for building learning object (LO) content using ontologies. In the previous work on using ontologies to describe LOs, researchers employed ontologies exclusively for describing LOs' metadata. Although such an approach is useful for searching for LOs in LO Repositories, it does not provide us with features to reuse components of LOs, nor to incorporate an explicit specification of domain semantics into LO content. We propose the use of two kinds of ontologies as a solution to this problem: content structure ontologies and domain ontologies.