ピーク制にみる小学校教員養成カリキュラムの多様性と教育実習の位置づけ

ピーク制にみる小学校教員養成カリキュラムの多様性と教育実習の位置づけ
复制标题

高峰制下的小学教师培训课程多样性与教学实践定位

DOI:
--
复制
发表时间:
2021
期刊:
教員養成における教育実習・教職体験的学習の位置づけ―日韓比較教育史の視点から―(科学研究費助成事業 基盤研究(C)課題番号;20K02461) 2020年度報告書
影响因子:
--
通讯作者:
岡田了祐
岡田了祐
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
山崎奈々絵;森貞美;岡田了祐;山崎奈々絵;山崎奈々絵;山崎奈々絵;森貞美;岡田了祐;山崎奈々絵・森貞美・岡田了祐;山崎奈々絵;森貞美;岡田了祐

文献摘要

相似文献