教室における児童の感情経験と感情表出：学級間差と学級適応感への効果の検討
教室における児童の感情経験と感情表出：学級間差と学級適応感への効果の検討
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儿童在课堂上的情绪体验和表达：考察班级之间的差异及其对班级适应感的影响
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
利根川 明子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
S. Ohta;I. Yoda;M. Takeda;S. Kuroshima;K. Uchida;K. Kawai;T. Yukioka;Akiko Tonegawa;西阪仰，早野薫，黒嶋智美;Akiko Tonegawa;黒嶋智美;利根川 明子;Satomi Kuroshima;利根川 明子
