理科学習へのロールプレイの導入とその教育的効果(2)

理科学習へのロールプレイの導入とその教育的効果(2)
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科学学习中角色扮演的介绍及其教育效果(二)

DOI:
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发表时间:
2015
期刊:
日本科学教育学会研究会研究会研究報告
影响因子:
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通讯作者:
鈴木由美子,人見久城
鈴木由美子,人見久城
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
山本利一・弘中一誠・大橋雅人;Kazuaki Hironaka,Toshikazu Yamamoto;Kazuaki Hironaka,Toshikazu Yamamoto;山本利一・齋藤和樹・弘中一誠;人見 久城;弘中一誠・山本利一・佐藤智明・小山翔太;鈴木由美子,人見久城;弘中一誠・山本利一;鈴木由美子,人見久城

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