医学教育と社会科学：他者理解・自己理解のための「症例検討会」式講義の実践報告
医学教育と社会科学：他者理解・自己理解のための「症例検討会」式講義の実践報告
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医学教育与社会科学：了解他人、了解自我的“案例回顾”式讲座实践报告
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
松岡佐知
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Lim;G.;and Yamaguchi;K.;Akari KONYA;渡部 聡子;Kazuyo Ideue;松岡佐知
