岡崎 敏雄,熊取谷 哲夫: "日本語授業分析ー多様化への対応の可能性としてのアプロ-チー" 広島大学教育学部紀要. (1992)
岡崎 敏雄,熊取谷 哲夫: "日本語授業分析ー多様化への対応の可能性としてのアプロ-チー" 広島大学教育学部紀要. (1992)
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Toshio Okazaki，Tetsuo Kumatoriya：“日语课程分析：应对多样化的可能方法”广岛大学教育学院公告（1992）。
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