重度障害児・者をケアすることの意味(1)ー対話的自己論から福祉援助職の体験を読み解くー
重度障害児・者をケアすることの意味(1)ー対話的自己論から福祉援助職の体験を読み解くー
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关爱儿童及重度残疾人的意义（一）——从对话式自我理论解读福利支援人员的经历——
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
能智正博
中科院分区：
文献类型：
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作者：
大瀧玲子;広津侑実子;沖潮満里子;尾見康博;能智正博
