Understanding Emotion-Cognition Interplay When Processing Feedback During the Standardized Patient Debrief Sessions
Understanding Emotion-Cognition Interplay When Processing Feedback During the Standardized Patient Debrief Sessions
复制标题
了解标准化患者汇报会议期间处理反馈时的情绪认知相互作用
DOI：
--
复制
发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Yao, Yiqun
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Popov, Vitaliy;Gabelica, Catherine;Zhang, Zhaoyuan;Yao, Yiqun
