他者の立場から理解することを学ぶ教養教育 ―哲学的解釈学の観点から―
他者の立場から理解することを学ぶ教養教育 ―哲学的解釈学の観点から―
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博雅教育,让你学会从他人的角度去理解——从哲学诠释学的角度——
DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
大関達也
中科院分区:
文献类型:
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作者:
小玉重夫;岡部美香;高田春奈;萩原克男;大関達也