セパレート式道徳授業の実現性 -体験課題を活用した25分×2セクションの展開-
セパレート式道徳授業の実現性 -体験課題を活用した25分×2セクションの展開-
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单独道德课程的可行性 - 25 分钟 x 2 个部分,使用体验任务 -
DOI:
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发表时间:
2023
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
荊木聡
中科院分区:
文献类型:
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作者:
今久保水菜;荊木聡