「生物の分類」の授業実践に向けた「未知の生物」の教材化の検討
「生物の分類」の授業実践に向けた「未知の生物」の教材化の検討
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探讨以“未知生物”为教材练习“生物分类”
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
千葉和義
中科院分区：
文献类型：
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作者：
川島紀子;高野剛史;大崎章弘;千葉和義
