Gender Politics in Early Childhood Education: Focusing on the Relationship between the Pestalozzi-Fröbel-Haus and Nazism

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幼儿教育中的性别政治：聚焦裴斯泰洛齐·福洛贝尔故居与纳粹主义之间的关系

DOI：
10.11555/kyoiku.89.4_539
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发表时间：
2022
期刊：
THE JAPANESE JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
影响因子：
--
通讯作者：
小玉亮子
小玉亮子
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
H. Arai;J. Hara;S. Morisaki;S. Asano;N. Ohtsu;M. Takasugi;蓮見二郎;蓮見二郎;蓮見二郎;蓮見二郎;蓮見二郎;蓮見二郎;蓮見二郎202;蓮見二郎;蓮見二郎;蓮見二郎;大和真希子　松友一雄;岩田康之・米沢崇・大和真希子・早坂めぐみ・山口晶子;岩田康之・早坂めぐみ・藤田里実・大和真希子・山口晶子・米沢崇;松友一雄;松友一雄　（長田友紀 山元隆春編）;松友一雄　（甲斐雄一郎 間瀬茂夫 編）;岩田 康之 KIM Minah 早坂めぐみ　大和真希子　山口晶子;小玉亮子

文献摘要

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本研究は, ドイツの幼児教育界を牽引してきた教育組織であるペスタロッチ・フレーベルハウスの思想とナチズムとの関係を検討することにある. 女性の社会的活躍の活路を幼児教育に見出した母性の論理は, ペスタロッチ・フレーベルハウスにおける子どもと家族を一体化させる思想を支えるものであった. 幼児教育は家族に準じるものと位置付けられ, 学校教育体系から切断された. これにより幼児教育は家族を賞賛するナチズムの論理とシームレスに接合していくこととなった.