サイエンス・コミュニケーション活動を取り入れたアクティブラーニング型授業の事例研究－数学と美術を横断する指導における大学院生の意識変容－
サイエンス・コミュニケーション活動を取り入れたアクティブラーニング型授業の事例研究－数学と美術を横断する指導における大学院生の意識変容－
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融入科学传播活动的主动学习课堂案例-跨越数学与艺术的教学改变研究生意识-
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
佐伯昭彦，金児正史，齋藤大輔
中科院分区：
文献类型：
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作者：
安原誠，金児正史;金児正史，安原誠，矢田耕資，吉田晃弘，笠江由美，西條武志;佐伯昭彦，金児正史，齋藤大輔
