プロジェクト活動の実施・まとめの局面にみる知識・技能の獲得の機会 ―ベルリンKlax幼稚園におけるリンゴプロジェクトを事例にして―
プロジェクト活動の実施・まとめの局面にみる知識・技能の獲得の機会 ―ベルリンKlax幼稚園におけるリンゴプロジェクトを事例にして―
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在项目活动的实施和总结中获得知识和技能的机会 - 以柏林 Klax 幼儿园的苹果项目作为案例研究 -
DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
後藤みな
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Masaharu Hirota;Tetsuya Oda;Masaki Endo;Hiroshi Ishikawa;喬 冠語,廣田 雅春,荒木 徹也,遠藤 雅樹,石川 博;Shigeyoshi Ohno,Takuma Toyoshima,Masaki Endo,Takuo Kikuchi;後藤みな;Masaki Endo,Masaharu Hirota,Makoto Imamura,Hiroshi Ishikawa;後藤みな;鈴木亮平,廣田雅春,荒木徹也,遠藤雅樹,石川博;髙橋宗甫,遠藤雅樹,大野成義,廣田雅春,石川博;後藤みな