Looking Inside Literal Blocks: Towards Mining More Promising Learnt Clauses in SAT Solving
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深入探究文字块：在 SAT 解答中挖掘更有前景的学习子句
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Tomohiro Sonobe
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hiroki Teranishi;Hiroyuki Shindo;Yuji Matsumoto;Tomohiro Sonobe
