性の多様性をめぐる学びの場としての国語科の可能性

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日语课程作为学习性别多样性的场所的潜力

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
関係性の教育学
影响因子:
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通讯作者:
永田 麻詠
永田 麻詠
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
全国学校図書館協議会監修,設楽敬一;竹村和子ほか編集;稲井達也ほか;稲井達也,影山陽子,松崎史周;堀川昭代編著;稲井達也;平山大輔;鈴木哲也;鈴木哲也;鈴木哲也;鈴木哲也;永田 麻詠

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