若手教師の3年間の成長：授業研究協議を通して(1)―付箋が語るもの―
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青年教师的三年成长：通过课堂学习讨论（一）——便利贴告诉我们什么——
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
望月正道
中科院分区：
文献类型：
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作者：
望月正道;望月正道;望月正道
