計画・実施・評価を循環させる授業設計ー看護教育における講義・演習・実習のつくり方
計画・実施・評価を循環させる授業設計ー看護教育における講義・演習・実習のつくり方
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通过规划、实施和评估循环进行的课程设计：如何在护理教育中创建讲座、练习和实践培训
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
渡辺かづみ
中科院分区：
文献类型：
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作者：
野崎真奈美;水戸優子;渡辺かづみ
