The case for Culturally and Linguistically Relevant Pedagogy: Bilingual Reading to learn for Spanish-Speaking immigrant mothers
The case for Culturally and Linguistically Relevant Pedagogy: Bilingual Reading to learn for Spanish-Speaking immigrant mothers
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文化和语言相关的教学法案例：西班牙语移民母亲的双语阅读学习
DOI：
10.1016/j.system.2020.102379
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
6
通讯作者：
Andrés Ramírez
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Andrés Ramírez
书评 跨语言：语言、双语和教育
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
多言語多文化研
影响因子：
--
作者：
TAURA;Hideyuki;田浦秀幸
通讯作者：
田浦秀幸