保育者に求められる「感性」を育む授業の試み―擬音語・擬態語の表現に注目してー

保育者に求められる「感性」を育む授業の試み―擬音語・擬態語の表現に注目してー
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培养保育员所要求的“感性”的课程的尝试——以拟声词和拟声词的表达为中心——

DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
京都光華女子大学研究紀要
影响因子:
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通讯作者:
鍋島惠美
鍋島惠美
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
和田幸子;鍋島惠美

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