コンピテンシー・モデルとホワイトボード・ミーティングによるエピソード評価ー学級目標達成に向けた道徳科単元学習における指導と評価の一体化の試みー
コンピテンシー・モデルとホワイトボード・ミーティングによるエピソード評価ー学級目標達成に向けた道徳科単元学習における指導と評価の一体化の試みー
复制标题
使用能力模型和白板会议进行情节评估：尝试将指导和评估整合到道德研究单元学习中以实现课堂目标
DOI：
--
复制
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
吉田誠・逸見裕輔
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
関涼佑;松本慎平;岸直哉，関涼佑，松本慎平;吉田誠・逸見裕輔
