インクルーシブの観点における現職教諭研修や授業の実践

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包容性视角下的在职教师培训和课堂实践

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
令和元年度いじめ防止支援プロジェクト(BPプロジェクト)事業成果報告書
影响因子:
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通讯作者:
植木田潤・本図愛実
植木田潤・本図愛実
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
久保順也;植木田潤・本図愛実

文献摘要

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