Examining reliability of evaluating university teaching : an analysis of four-facets data by generalizability model.
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检验大学教学评估的可靠性：通过概括性模型对四方面数据进行分析。
DOI：
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发表时间：
2004
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kentaro Nakamura
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hideki Toyoda;Kentaro Nakamura
影响因子：
2.7
作者：
Z. Goldstein;G. Marcoulides
通讯作者：
G. Marcoulides