The Necessity and Violence of Theory
The Necessity and Violence of Theory
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理论的必要性和暴力性
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
S. Ball
中科院分区：
文献类型：
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作者：
S. Ball
本文就教育研究中对理论的需要和运用提出了个人观点。它借鉴了两位模范理论家的工作，指出了理论在使研究成为可能并使其具有反身性方面的认识论作用。论文的第二部分从阶级理论和阶级分析的角度梳理了一些最新的观点和研究，指出了当前教育研究中使用社会阶级的一些局限性，以及对阶级的一些不同的思考方式。
This paper offers a personal view of the need for and uses of theory in educational research. It draws on the work of two exemplary theorists to point up the epistemological role of theory in making research possible and making it reflexive. The second section of the paper deploys some recent ideas and research from class theory and class analysis to suggest some of the limitations of the use of social class in current educational research and some ways of thinking differently about class.