動物園飼育モルモットと小学校飼育モルモットを介した連携授業による児童の学びの評価方法例
動物園飼育モルモットと小学校飼育モルモットを介した連携授業による児童の学びの評価方法例
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举例说明如何通过使用动物园饲养的豚鼠和小学饲养的豚鼠的协作课程来评估儿童的学习情况。
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
齋藤愛子・松山薫・山口進也・松本朱実・佐藤真之
中科院分区：
文献类型：
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作者：
土元哲平（サトウタツヤ・安田裕子;監修・上川多恵子・伊東美智子・小澤伊久美・宮下太陽;編）;土元 哲平;齋藤愛子・松山薫・木村真由子・金子結花・津村悠介・山田透生・佐藤安祐佳・中村奈央・山口進也・松本朱実・佐藤真之;松本朱実;細谷忠嗣・御田成顕・伴和幸・田川一希・松本朱実;齋藤愛子・松山薫・山口進也・松本朱実・佐藤真之
