Exploring Computer Science Identity Development Among Undergraduate Computer Science Majors

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探索本科计算机科学专业的计算机科学身份发展

DOI：
10.22318/icls2023.957078
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发表时间：
2023
期刊：
Proceedings of the 17th International Conference of the Learning Sciences - ICLS 2023
影响因子：
--
通讯作者：
Brooks, Chris
Brooks, Chris
中科院分区：
--
文献类型：
--
作者：
Apedoe, Xornam;Li, Wen;Rollins, Sami;Engle, Sophie;Joshi, Alark;Malensek, Matthew;Brooks, Chris

文献摘要

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