Bringing Research Data to the Ecology Classroom through a QUBES Faculty Mentoring Network
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通过 QUBES 教师指导网络将研究数据带入生态学课堂
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Bonner, K.M.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Bonner, K.M.
