工程教育改革背景下传统工科专业的挑战与应对——基于十校“电气工程及其自动化”培养方案的实证调查
工程教育改革背景下传统工科专业的挑战与应对——基于十校“电气工程及其自动化”培养方案的实证调查
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DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
廖偲伶
中科院分区：
文献类型：
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作者：
白逸仙;柳长安;艾欣;廖偲伶
