Using Affirming Learning Walks to Build Capacity
Using Affirming Learning Walks to Build Capacity
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利用肯定学习步行来建设能力
DOI：
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发表时间：
2023
影响因子：
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通讯作者：
Johnson, J.F.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Ross, D. L.;Lamb, L.L.;Johnson, J.F.
美国最佳城市学校的领导力
影响因子：
5.1
作者：
Joseph F. Johnson;Cynthia L. Uline;Lynne G. Perez
通讯作者：
Lynne G. Perez
美国最好的城市学校的教学实践
影响因子：
5.1
作者：
Joseph F. Johnson;Lynne G. Perez;Cynthia L. Uline
通讯作者：
Cynthia L. Uline
利用教师步行学习来建设农村小学的能力：重新利用监督工具
影响因子：
2.1
作者：
A. Allen;Kathleen Topolka
通讯作者：
Kathleen Topolka