読みの力を育てる全校支援システムの構築－アセスメントと音声付き教科書の活用を通して－
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建立全校性的阅读能力培养支持体系 - 通过评估和使用有声教科书 -
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
2. 茨城大学）
中科院分区：
文献类型：
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作者：
原田 浩司1;藤芳 明生2;大西 淳児1;坂尻 正次1 （1. 筑波技術大学;2. 茨城大学）
