教育哲学の「科学性なるもの」の探究―教師教育学への援用を射程にいれて―
教育哲学の「科学性なるもの」の探究―教師教育学への援用を射程にいれて―
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教育哲学“科学性”探析:以期其在教师教育中的运用
DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
岡村美由規
中科院分区:
文献类型:
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作者:
鈴木篤;平井悠介;河野桃子;岡村美由規;岡村美由規;岡村美由規