マネジブル・ビデオフィードバックによる特別支援学校教員の省察特徴
マネジブル・ビデオフィードバックによる特別支援学校教員の省察特徴
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使用可管理的视频反馈反映特殊需要学校教师的特征
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
太田 研・須藤 邦彦
中科院分区：
文献类型：
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作者：
齋藤 大輔;矢島 理勢;鷲崎 弘宜 ;深澤 良影;齋藤大輔;太田 研;太田研;太田研;太田研;太田研;太田研;太田 研・須藤 邦彦
