Drawings as Reading Notes: A Case Study of Artists' Erudition in Seventeenth-Century Italy
Drawings as Reading Notes: A Case Study of Artists' Erudition in Seventeenth-Century Italy
复制标题
以绘画作为读书笔记：十七世纪意大利艺术家博学的个案研究
DOI：
--
复制
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
KURAMOCHI Miki
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Suzuki M;Otsuka S;Nakagawa S;宮本 淳子;松田 智裕;増田政史;泉美知子;KURAMOCHI Miki
