The Quest for URM Doctoral Persistence: An Analysis of Feedback Loops in the Academic System
The Quest for URM Doctoral Persistence: An Analysis of Feedback Loops in the Academic System
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对 URM 博士持久性的追求：学术系统中反馈循环的分析
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
& Adams, S.G.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Cano, M;Corey-Weinberg, M.;Rodriguez Mejia, E.;Cruz, J.M.;Lee-Thomas, G.;Matusovich, H.M.;Artiles, M.S.;& Adams, S.G.
少数族裔学生完成 STEM 博士学业：提高博士队伍参与度的挑战和机遇
影响因子：
2.2
作者：
Hironao Okahana;Carrie Klein;Jeff Allum;R. Sowell
通讯作者：
R. Sowell
影响因子：
6.7
作者：
Moreira, Rosana G.;Butler-Purry, Karen;Spaulding, Angela
通讯作者：
Spaulding, Angela
对学生坚持不懈的反思
影响因子：
11.2
作者：
Vincent Tinto
通讯作者：
Vincent Tinto