Powerful ideas in the classroom: using squeak to enhance math and science learning
Powerful ideas in the classroom: using squeak to enhance math and science learning
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课堂上的强大想法：利用吱吱声增强数学和科学学习
DOI：
10.1145/973801.973827
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发表时间：
2004
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
K. Rose
中科院分区：
文献类型：
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作者：
K. Rose
