Bringing brain science into EdTech for language assessment and learning
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将脑科学引入教育科技以进行语言评估和学习
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Ojima S
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Ihara AS;Matsumoto A;Ojima S;Katayama J;Nakamura K;Yokota Y;Watanabe H and Naruse Y;Ojima S & Okanoya K;尾島司郎;尾島司郎;Ojima S;Ojima S
