小学校を介入の場としたペアレントトレーニングの効果の検討

小学校を介入の場としたペアレントトレーニングの効果の検討
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检查以小学为干预场所的家长培训的有效性

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
岸野莉奈・坂部和宣・杉山智風・小関俊祐
岸野莉奈・坂部和宣・杉山智風・小関俊祐
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Kishino;R.;Sugiyama;C.;Koseki;S.;& Koizumi;A.;杉山智風・一瀬英史・岸野莉奈・小関俊祐;杉山智風・岸野莉奈・小関俊祐・石川利江;小関俊祐・杉山智風;小関俊祐・杉山智風・岸野莉奈;岸野莉奈・杉山智風・高橋めぐみ・守屋久・小関俊祐;岸野莉奈・坂部和宣・杉山智風・小関俊祐

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