ペルソナ・コンジョイント法 ―ケース学習における組み立てによる認知の変化を測る―.
ペルソナ・コンジョイント法 ―ケース学習における組み立てによる認知の変化を測る―.
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角色联合方法:测量案例学习中组合引起的认知变化。
DOI:
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发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
寺野隆雄.
中科院分区:
文献类型:
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作者:
内田瑛;國上真章;中野健次;吉川厚;寺野隆雄.