慕课:理想性、现实性及其对高等教育的潜在影响

慕课:理想性、现实性及其对高等教育的潜在影响
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DOI:
10.13811/j.cnki.eer.2017.02.008
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发表时间:
2017
期刊:
电化教育研究
影响因子:
--
通讯作者:
张绒
张绒
中科院分区:
其他
文献类型:
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作者:
李晓明;张绒

文献摘要

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