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The Role of Rational Number Concepts in the Development of Proportional Reasoning Skills

The Role of Rational Number Concepts in the Development of Proportional Reasoning Skills
有理数概念在比例推理技能发展中的作用
批准号：
8470077
负责人：
Thomas Post
金额：
$71.83万
依托单位：
University of Minnesota-Twin Cities
依托单位国家：
美国
项目类别：
Standard Grant
财政年份：
1984
资助国家：
美国
项目状态：
已结题
起止时间：
1984-10-01 至 1988-03-31
来源：
https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=8470077&HistoricalAwards=false
关键词：
RoleRationalNumberConceptsDevelopment

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The Impact of Standards-based, Traditional, & UCSMP High School Mathematics Curricula on Post-secondary Student Achievement, Course-taking Patterns, & Persistence in STEM C
  • 批准号：
    0627986
  • 项目类别：
    Continuing Grant
  • 资助金额：
    $0.0万
  • 财政年份：
    2006
  • 负责人：
    Thomas Post
  • 依托单位：
    University of Minnesota-Twin Cities
SGER: College Level SMET Course Taking Pattern and High School Mathematics Curricula
  • 批准号：
    0533460
  • 项目类别：
    Standard Grant
  • 资助金额：
    $0.0万
  • 财政年份：
    2005
  • 负责人：
    Thomas Post
  • 依托单位：
    University of Minnesota-Twin Cities
SBIR Phase I: Multi-Phase Acoustic Fluid Micro-Mixing and Mass Transport
  • 批准号：
    0128375
  • 项目类别：
    Standard Grant
  • 资助金额：
    $10.0万
  • 财政年份：
    2002
  • 负责人：
    Thomas Post
  • 依托单位：
    RESODYN CORPORATION
Minneapolis and St. Paul Area Merging to Achieve Standards Project (MASP)2
  • 批准号：
    9618741
  • 项目类别：
    Continuing Grant
  • 资助金额：
    $225.21万
  • 财政年份：
    1997
  • 负责人：
    Thomas Post
  • 依托单位：
    University of Minnesota-Twin Cities
国内基金
海外基金
基于Rational Krylov法和小波域稀疏约束的时间域海洋电磁三维正反演研究
  • 批准号：
    41804098
  • 项目类别：
    青年科学基金项目
  • 资助金额：
    25.0万元
  • 批准年份：
    2018
  • 负责人：
    张博
  • 依托单位：
    吉林大学
基于Rational-Tensor(RTCam)摄像机模型的序列图像间几何框架研究
  • 批准号：
    61072105
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    29.0万元
  • 批准年份：
    2010
  • 负责人：
    沈沛意
  • 依托单位：
    西安电子科技大学