REU: Research Experiences for Undergraduates at the H.J. Andrews Experimental Forest

REU:H.J.安德鲁斯实验森林本科生的研究经验

基本信息

  • 批准号:
    8900461
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 4万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 财政年份:
    1989
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1989-04-01 至 1990-09-30
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

This award will establish a Research Experiences for Undergraduates Site administered through the Biology Program at Oregon State University. The program will provide undergraduates in biological sciences with research experiences in ecosystem studies at the Andrews Experimental Forest which is the site for several interdisciplinary projects, including the NSF sponsored Long-Term Ecological Research Program. Students will learn and develop skills as they interact and work closely with scientists from several disciplines on individual projects within the larger coordinated studies. To foster student development, a 4-phase program is planned: an overview phase which explains integrated ecosystem studies, an apprenticeship phase to develop skills, a personal research phase, and an evaluation and follow-up phase. According to their interests, students will join a collaborating scientist for the second and third phases. The Principal Investigator will coordinate the program, organize the overview phase, field trips, and seminars, integrating the students and collaborating scientists, facilities progress toward independent questioning, and evaluating results. Students will be housed at the field station with other researchers, an arrangement that encourages after-hours discussions and helps break the barriers between disciplines. The project will place promising students at a scenic research site with an interdisciplinary team of scientists to produce good science and develop an enthusiasm for biological research.
该奖项将通过俄勒冈州立大学生物学项目建立一个本科生研究经验网站。该项目将为生物科学专业的本科生提供在安德鲁斯实验森林进行生态系统研究的研究经验,安德鲁斯实验森林是几个跨学科项目的所在地,包括美国国家科学基金会资助的长期生态研究项目。学生将学习和发展技能,因为他们与来自多个学科的科学家在更大的协调研究中的单个项目进行互动和密切合作。为了促进学生的发展,该项目计划分为四个阶段:概述阶段,解释综合生态系统研究;学徒阶段,培养技能;个人研究阶段,以及评估和后续阶段。根据学生的兴趣,他们将加入第二和第三阶段的合作科学家。首席研究员将协调项目,组织概述阶段、实地考察和研讨会,整合学生和合作科学家,推动独立问题的进展,并评估结果。学生们将与其他研究人员一起住在野外研究站,这种安排鼓励课后讨论,并有助于打破学科之间的障碍。该项目将把有前途的学生安置在一个风景优美的研究地点,与一个跨学科的科学家团队一起进行科学研究,培养他们对生物学研究的热情。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Joseph Beatty其他文献

The new rhetoric, practical reason, and justification: The communicative relativism of Chaim Perelman
  • DOI:
    10.1007/bf00148155
  • 发表时间:
    1983-01-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0.500
  • 作者:
    Joseph Beatty
  • 通讯作者:
    Joseph Beatty
Thinking and moral considerations: Socrates and Arendt's Eichmann
  • DOI:
    10.1007/bf00137306
  • 发表时间:
    1976-01-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0.500
  • 作者:
    Joseph Beatty
  • 通讯作者:
    Joseph Beatty
Zarathustra: The paradoxical ways of theCreator
  • DOI:
    10.1007/bf01596540
  • 发表时间:
    1970-03-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0.700
  • 作者:
    Joseph Beatty
  • 通讯作者:
    Joseph Beatty

Joseph Beatty的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('Joseph Beatty', 18)}}的其他基金

REU: Ecosystems Studies at the H.J. Andrews Experimental Forest
REU:H.J.安德鲁斯实验森林的生态系统研究
  • 批准号:
    9300563
  • 财政年份:
    1993
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Ecosystems Studies at the H.J. Andrews Experimental Forest
H.J. 安德鲁斯实验森林的生态系统研究
  • 批准号:
    9200809
  • 财政年份:
    1992
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Standard Grant
REU: Ecosystems Studies at the H.J.Andrews Experimental Forest
REU:H.J.安德鲁斯实验森林的生态系统研究
  • 批准号:
    9101262
  • 财政年份:
    1991
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Standard Grant
REU: Ecosystem Studies at the H. J. Andrews Experimental Forest
REU:H.J.安德鲁斯实验森林的生态系统研究
  • 批准号:
    9000816
  • 财政年份:
    1990
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Standard Grant

相似国自然基金

Research on Quantum Field Theory without a Lagrangian Description
  • 批准号:
    24ZR1403900
  • 批准年份:
    2024
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
Cell Research
  • 批准号:
    31224802
  • 批准年份:
    2012
  • 资助金额:
    24.0 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目
Cell Research
  • 批准号:
    31024804
  • 批准年份:
    2010
  • 资助金额:
    24.0 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目
Cell Research (细胞研究)
  • 批准号:
    30824808
  • 批准年份:
    2008
  • 资助金额:
    24.0 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目
Research on the Rapid Growth Mechanism of KDP Crystal
  • 批准号:
    10774081
  • 批准年份:
    2007
  • 资助金额:
    45.0 万元
  • 项目类别:
    面上项目

相似海外基金

REU Site: Research Experiences for Undergraduates in Genomics and Neuroscience
REU 网站:基因组学和神经科学本科生的研究经验
  • 批准号:
    2349224
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
REU Site: Research Experiences for American Leadership of Industry with Zero Emissions by 2050 (REALIZE-2050)
REU 网站:2050 年美国零排放工业领先地位的研究经验 (REALIZE-2050)
  • 批准号:
    2349580
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Standard Grant
REU Site: Research Experiences for Undergraduates in Physics and Astronomy at the University of Toledo
REU 网站:托莱多大学物理和天文学本科生的研究经验
  • 批准号:
    2349585
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
REU Site: Research Experiences for Undergraduates in Algebra and Discrete Mathematics at Auburn University
REU 网站:奥本大学代数和离散数学本科生的研究经验
  • 批准号:
    2349684
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
2024 - 2025 National Science Foundation (NSF) Computer and Information Science and Engineering (CISE) Research Experiences for Undergraduates (REU) Principal Investigator Workshops
2024 - 2025 美国国家科学基金会 (NSF) 计算机与信息科学与工程 (CISE) 本科生研究经验 (REU) 首席研究员研讨会
  • 批准号:
    2407231
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
REU Site: Visiting and Early Research Scholars' Experiences in Mathematics (VERSEIM-REU)
REU 网站:访问学者和早期研究学者的数学经历 (VERSEIM-REU)
  • 批准号:
    2349058
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Standard Grant
REU Site: Research Experiences for Deaf and Hard of Hearing Students in Molecular Signaling - How Cells and Organisms Make Decisions
REU 网站:聋哑学生在分子信号传导方面的研究经验 - 细胞和生物体如何做出决策
  • 批准号:
    2349274
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Standard Grant
REU Site: Research Experiences in Integrative and Evolutionary Biology
REU 网站:综合生物学和进化生物学的研究经验
  • 批准号:
    2349228
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Standard Grant
REU Site: Research Experiences for Community College Students in Chemistry and Biochemistry at Texas A&M University-Commerce
REU 网站:德克萨斯 A 社区学院化学和生物化学专业学生的研究经验
  • 批准号:
    2349522
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Standard Grant
REU Site: Mote Marine Laboratory Research Experiences for Undergraduates in Estuarine and Coastal Sciences
REU 网站:莫特海洋实验室为河口和沿海科学本科生提供的研究经验
  • 批准号:
    2348990
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 4万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了