North Dakota Science Teacher Enhancement Project (ND-STEP) -- A Planning Grant

北达科他州科学教师提升项目 (ND-STEP)——规划补助金

• 批准号: 9453185
• 负责人: Debra Tomanek
• 金额: $ 4.57万
• 依托单位: North Dakota State University Fargo
• 依托单位国家: 美国
• 项目类别: Standard Grant
• 财政年份: 1995
• 资助国家: 美国
• 起止时间: 1995-04-15 至 1997-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=9453185&HistoricalAwards=false
• 关键词: North; Dakota; Science; Teacher; Enhancement

9453185 Tomanek This is a one year planning grant project to provide funds associated with a year-long process for the North Dakota Teacher Enhancement Project. The Planning Grant will be used to improve and refine the proposed project in the following areas: 1. Involvement with the schools and school personnel 2. Curriculum identification for the summer program (both content and pedagogy. The planning grant will provide financial support of the following activities: 1. Travel--to collaborate with key individuals from across the state. 2. Project Refinement and Development--the PI will devote a significant amount of time in the summer for project development. 3. Project Advising--The PI will seek advice from other NSF project directors concerning the project. The project requested $45,696.

小行星9453185 这是一个为期一年的规划赠款项目，为北达科他州教师增强项目提供为期一年的资金。 规划补助金将用于在以下方面改进和完善拟议项目： 1. 与学校和学校工作人员的接触 2. 暑期课程的课程标识（包括 和教育学。 规划补助金将为以下活动提供财政支持： 1. 差旅--与来自全球各地的关键人员合作 状态 2. 项目改进和开发--PI将投入 在夏季的大量时间为项目 发展 3. 项目建议-PI将寻求其他NSF的建议 项目负责人对该项目。 该项目请拨45 696美元。