Politische Ökonomie dezentraler Bildungsfinanzierung - Theoretische Analyse und empirische Anwendung für Deutschland

[2]研究项目研究理论与经验分析研究政治科学与经济发展<s:2>研究经济与经济发展öffentlicher研究经济与经济发展föderalenStaat。大足sollen politökonomischeModelle dezentral bereitgestellter öffentlicher Bildung weiterentwickelt werden。(1)在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国。他说：“这是一个很好的例子。”“我们的研究，我们的前途，我们的前途，我们的前途，我们的前途，我们的前途，我们的前途。”在西部项目中，Zum anderen wind das项目阶段entwickelte experiische wahlmodelell项目阶段，研究阶段，研究阶段，研究阶段，研究阶段，研究阶段。1 .基础理论分析：理论分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析：效率分析

Ziel des Forschungsprojekts ist die theoretische und empirische Analyse der politischenEntscheidungen über die Bereitstellung öffentlicher Studierendenfinanzierung in einem föderalenStaat sowie deren allokative Wirkungen und Wohlfahrtseffekte. Dazu sollen politökonomischeModelle dezentral bereitgestellter öffentlicher Bildung weiterentwickelt werden. Zum einenwird ein in der ersten Antragsphase entwickeltes Modell der gemischt staatlich/ privatenBereitstellung von Bildung um Unsicherheit und Kreditmarktrestriktionen sowie verschiedeneFinanzierungsvarianten erweitert. Es wird untersucht, welche Alternativen zum gebührenfreienHochschulzugang, wie Studienkonten, Bildungskredite oder -gutscheine mehrheitsfähig sind.Zum anderen wird das in der ersten Projektphase entwickelte empirische Wahlmodell derStudienentscheidung um diese Aspekte erweitert. Auf Basis dieser theoretischen undempirischen Analysen sollen die allokativen Effekte und Wohlfahrtswirkungen verschiedenerReformalternativen der Studienfinanzierung bestimmt werden und Aussagen über die zuerwartenden Wirkungen einer Stärkung der föderalen Strukturen in diesem Bereich getroffenwerden.