Conferences on Research on Technology in the Teaching and Learning of Mathematics
数学教与学技术研究会议
基本信息
- 批准号:0087447
- 负责人:
- 金额:$ 19.97万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Standard Grant
- 财政年份:2000
- 资助国家:美国
- 起止时间:2000-11-15 至 2006-07-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
0087447HEIDThis project is organizing and conducting two, 2-day conferences on research on technology in the teaching and learning of mathematics. The first conference is an in-depth examination of a series of papers which summarize research on the impact of technology in mathematics education. The second conference is a conversation among researchers and authors of reform curriculum to discuss the implications of this research for development of more effective materials. The papers are being disseminated through publication of two books as well as through presentations at professional conferences.
这个项目正在组织和举办两个为期两天的关于数学教与学中的技术研究的会议。第一次会议是对一系列论文的深入研究,这些论文总结了关于技术在数学教育中的影响的研究。第二次会议是课程改革的研究人员和作者之间的对话,讨论这项研究对开发更有效的材料的影响。目前正在通过出版两本书以及在专业会议上发表演讲来传播这些文件。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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M. Kathleen Heid其他文献
Characterizing mathematical modelling tasks in empirical literature
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- 影响因子:1.300
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Matthew Victor Black
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- DOI:
10.1023/a:1003657820047 - 发表时间:
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- 影响因子:1.900
- 作者:
M. Kathleen Heid;Glendon W. Blume;Rose Mary Zbiek;Barbara S. Edwards - 通讯作者:
Barbara S. Edwards
M. Kathleen Heid的其他文献
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