IIT RET Site - Corps of Educators and Workshop
IIT RET 网站 - 教育工作者队伍和研讨会
基本信息
- 批准号:0423977
- 负责人:
- 金额:$ 15.4万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Standard Grant
- 财政年份:2004
- 资助国家:美国
- 起止时间:2004-05-01 至 2006-04-30
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
This award provides funding for the support of a one year Research Experiences for Teachers (RET) Site program entitled, "IIT RET Site-Corps of Educators and Workshop," at Illinois Institute of Technology (IIT)under the direction of Drs. Alexander J. Flueck and Ali Cinar. The IIT RET Site will provide an in-depth hands-on research experience for 10, K-14 teachers called the "Corps of Educators," during an 8-week period in the summer of 2004. At the end of the summer, the IIT RET Site will host a workshop in which the Corps will present their modules and train 30 of their peers on the use of the modules in a K-14 mathematics or science classroom.
该奖项资助伊利诺伊理工学院(IIT)在Alexander J.Flueck博士和Ali Cina博士的指导下,开展了一项为期一年的教师研究经验(RET)站点计划,名为“IIT RET站点-教育工作者和研讨会的团队”。IIT RET网站将在2004年夏天为期8周的时间里,为10名被称为“教育工作者队伍”的K-14教师提供深入的实践研究体验。在暑期结束时,研究所RET网站将主办一个讲习班,在讲习班上,该兵团将介绍他们的模块,并培训30名同龄人在K-14数学或科学课堂上使用这些模块。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Alexander Flueck其他文献
Alexander Flueck的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('Alexander Flueck', 18)}}的其他基金
IIT RET Site: Corps of Educators and Workshop
IIT RET 网站:教育工作者队伍和研讨会
- 批准号:
0502174 - 财政年份:2005
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Continuing Grant
Grants for Students to Attend the 2000 American Power Conference. To be held April, 2000 in Chicago, IL
资助学生参加 2000 年美国电力会议。
- 批准号:
0070375 - 财政年份:2000
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Standard Grant
Travel Grants for Students to Attend the American Power Conference, to be held in Chicago, Illinois in April 1999
为学生参加 1999 年 4 月在伊利诺伊州芝加哥举行的美国电力会议提供旅费补助
- 批准号:
9901622 - 财政年份:1999
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Standard Grant
CAREER: Available Transfer Capability of Deregulated Power Systems: A Nonlinear Predictive Approach
职业:解除管制的电力系统的可用传输能力:非线性预测方法
- 批准号:
9875109 - 财政年份:1999
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Standard Grant
相似国自然基金
基于机器学习与分子模拟的新型靶向RET激酶抑制剂筛选与抗肿瘤活性研究
- 批准号:
- 批准年份:2025
- 资助金额:0.0 万元
- 项目类别:省市级项目
基于RET理论模型下的曼陀罗彩绘疗法在老年HIV/AIDS患者中的心理干预研究
- 批准号:2025JJ80476
- 批准年份:2025
- 资助金额:0.0 万元
- 项目类别:省市级项目
克服突变耐药的新型RET抑制剂的设计、合成及抗肿瘤活性研究
- 批准号:
- 批准年份:2024
- 资助金额:15.0 万元
- 项目类别:省市级项目
甘草酚通过肠胶质细胞GDNF/RET途径促进ZO-1与肠上皮细胞膜融合保护肠粘膜机械屏障的作用与机制研究
- 批准号:82304147
- 批准年份:2023
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
RET基因M918T突变通过JAK/STAT3信号通路轴调控腱糖蛋白C表达促进甲状腺髓样癌细胞干性的机制研究
- 批准号:n/a
- 批准年份:2023
- 资助金额:0.0 万元
- 项目类别:省市级项目
RET-M918T突变通过调控Tenascin C-EGFR复合体形成促进甲状腺髓样癌干性和侵袭转移的机制研究
- 批准号:82373008
- 批准年份:2023
- 资助金额:49 万元
- 项目类别:面上项目
RET基因634位点不同氨基酸改变对甲状腺C细胞的影响与机制研究
- 批准号:82370790
- 批准年份:2023
- 资助金额:49.00 万元
- 项目类别:面上项目
SPP1+巨噬细胞促肺癌细胞MET活化介导RET抑制剂耐药的机制研究
- 批准号:82303643
- 批准年份:2023
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
近视视觉信息通过N-retinylidene-PE(N-ret-PE)通路促进视杆光感受器视紫红质再生参与近视
- 批准号:82271121
- 批准年份:2022
- 资助金额:50 万元
- 项目类别:面上项目
GDNF-RET介导电针调节神经-结肠上皮对话缓解PI-IBS模型小鼠内脏高敏感的机制研究
- 批准号:82274630
- 批准年份:2022
- 资助金额:52 万元
- 项目类别:面上项目
相似海外基金
REU/RET Site: Spectroscopy at Coe College
REU/RET 站点:Coe 学院的光谱学
- 批准号:
2349118 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Continuing Grant
REU and RET Site in Physics at UTRGV
UTRGV 物理 REU 和 RET 站点
- 批准号:
2244167 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Standard Grant
RET site: A Year-Long NanoEngineering Exploration from the Lab to the Classroom
RET现场:从实验室到课堂长达一年的纳米工程探索
- 批准号:
2302127 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Standard Grant
RET Site: Computational Modeling and Simulation for Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education
RET 网站:科学、技术、工程和数学教育的计算建模和仿真
- 批准号:
2302171 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Standard Grant
RET Site: Engaging and Training Alabama STEM Teachers in Sensing Technologies
RET 网站:让阿拉巴马州 STEM 教师参与传感技术并对其进行培训
- 批准号:
2302144 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Standard Grant
RET Site: Biologically Inspired Computing Models, Systems, and Applications
RET 站点:仿生计算模型、系统和应用
- 批准号:
2302070 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Standard Grant
RET Site: Climate Changemakers in Waste Upcycling, Water Justice and Sustainable Energy
RET 网站:废物升级再造、水资源正义和可持续能源领域的气候变化推动者
- 批准号:
2302190 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Standard Grant
RET Site: Research Experiences in Cybersecurity for Nevada Teachers (RECNT)
RET 网站:内华达州教师网络安全研究经验 (RECNT)
- 批准号:
2302187 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Standard Grant
REU/RET Site: Research Experiences in Mathematics for Undergraduates and Teachers
REU/RET 网站:本科生和教师的数学研究经验
- 批准号:
2244020 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.4万 - 项目类别:
Continuing Grant