Die Wissensräume der ballistischen Photo- und Kinematographie, 1860-1960

这是一个新的、综合的、有背景的研究项目，它将布里克置于弹道摄影和运动摄影的历史上，它将所有的Hinblick置于他们的艺术作品中，这些作品将被Wissen和Rumlichkeit所理解。韦尔登和电影在弹道实验室的社会技术网络中占有一席之地。显然，他们在合作与同化的过程中缺乏平等、合作与同化，他们的理解是非常复杂的，因为他们通过对时代的理解而认识到自己的知识。由于爆炸和爆炸，这种爆炸产生了视觉冲击波哈滕的极端几何形状，首先是韦尔登可以理解的，这是一种视觉冲击波中的摄影方法，也是一种视觉冲击波中的几何形状。此外，摄影和运动学也是一种传统的核武器技术，它也是一种爆炸性的爆炸性武器，因为美国的原子炸弹试验也是一种非常先进的仪器。Schließlich ragten dieden Bildmedien dort auch deshalb aus Menge of ballistischen Beobachtungsapparate heraus，well sie im Unterschied zu diesen alein der wissenschaftlichen Messung，sondern zugleich einer popularisierenden Repräsentation gegenüber einer Repräsentation gegenüber einer schisch zu gewinnenden Öffentlichkeit dienten.

Das vorliegende Forschungsprojekt wirft einen neuen, integrativen und kontextualisierenden Blick auf die Geschichte der ballistischen Photo- und Kinematographie, der diese vor allem im Hinblick auf das in ihr artikulierte Verhältnis von Wissen und Räumlichkeit untersucht. Dabei werden die Photographie und der Film zunächst in das soziotechnische Netzwerk des ballistischen Labors eingebettet. Obwohl sie dort in einem Verhältnis der Kooperation und Assimilation zu anderen Beobachtungs-, Speicher- und Übertragungsmedien standen, waren sie diesen zugleich dadurch überlegen, dass sie durch die Verräumlichung der zeitlichen Seite ballistischer Bewegungen auch deren räumliche Seite epistemisch erschlossen. Weil damit Schüsse und Explosionen, die sich zuvor aufgrund ihrer extremen Geschwindigkeiten der visuellen Wahrnehmung entzogen hatten, erstmals sichtbar gemacht werden konnten, bedeutete das Eindringen der Photographie in die Ballistik eine Zäsur in der Geschichte dieses Wissensraumes. Andererseits haben die Photo- und Kinematographie den Bruch zwischen der konventionellen und der nuklearen Waffentechnik, der sich auch in einer explosiven Vergrößerung des Laborraumes niederschlug, überbrückt, weil sie auch bei den amerikanischen Atombombentests ein unverzichtbares Messinstrument bildeten. Schließlich ragten diese beiden Bildmedien dort auch deshalb aus der Menge der ballistischen Beobachtungsapparate heraus, weil sie im Unterschied zu diesen nicht allein der wissenschaftlichen Messung, sondern zugleich einer popularisierenden Repräsentation gegenüber einer rhetorisch zu gewinnenden Öffentlichkeit dienten.